Innehållsförteckning:
Definition - Vad betyder Virtual Classroom?
Ett virtuellt klassrum är en undervisnings- och inlärningsmiljö där deltagarna kan interagera, kommunicera, se och diskutera presentationer och engagera sig i inlärningsresurser medan de arbetar i grupper, allt i en online-miljö. Mediet är ofta via en videokonferensapplikation som gör att flera användare kan anslutas samtidigt via Internet, vilket gör att användare från nästan var som helst kan delta.
Ett virtuellt klassrum kallas också en virtuell inlärningsmiljö (VLE).
Techopedia förklarar Virtual Classroom
Det finns ingen konkret definition av vad ett virtuellt klassrum är, men den mest logiska är helt enkelt att det är en online klassrumsmiljö som underlättas via specialiserade videokonferensapplikationer. Deltagarna inkluderar naturligtvis en eller flera instruktörer och studenter. Men ett klassrum eller en klass behöver inte alltid en aktiv instruktör för att övervaka studenter; i denna inställning kan de fortsätta i sin egen takt, med instruktören bara för att utvärdera eleverna; ibland finns det ingen instruktör alls. Denna typ av virtuellt klassrum kallas ett övervakat virtuellt klassrum, som kännetecknas av färdiga läromedel som eleverna kan följa utan hjälp av en instruktör, i huvudsak en självhastig lektionskurs där tentamen kan automatiseras efter varje aktivitet. Detta är den vanligaste formen av virtuellt klassrum, där studenter bara läser en PowerPoint-presentation eller tittar på en videohandledning. Detta gör YouTube, föreningen, till det mest använda virtuella klassrummet hittills (även om det inte betraktas som ett).
Den andra typen av virtuellt klassrum är det övervakade eller instruktörsledda klassrummet. Detta överensstämmer mer med en traditionell klassrumsdefinition. Det finns minst en aktiv instruktör närvarande och lektionen genomförs i realtid vid ett specifikt tid och datum, där eleverna närvarar praktiskt taget via en videokonferensapplikation. Här kan elever och lärare verkligen interagera och aktivt delta i klassen.
Ett virtuellt klassrum har följande fördelar:
- Studenter är inte begränsade till de kurser som finns i deras geografi.
- Lärande är mer interaktivt eftersom dess natur tvingar elevens uppmärksamhet.
Det har dock följande nackdelar:
- För undervisade klasser kan schemat vara en fråga för vissa elever.
- Det är begränsat av studentens tekniska kapacitet; de med långsammare hårdvaru- eller internethastigheter har en nackdel.
