Hem Molntjänster Virtuell utbildning och e-lärande: hur digital teknik banar framtiden för avancerad utbildning

Virtuell utbildning och e-lärande: hur digital teknik banar framtiden för avancerad utbildning

Innehållsförteckning:

Anonim

På bara några år revolutionerade tekniska framsteg traditionella utbildningssystem och förändrade radikalt omfattning och omfattning av virtuellt och online-lärande. Enligt forskning från Roland Berger Strategy erbjöd 1995 endast fyra procent av företagen i USA e-lärande kurser - ett antal som ökade nästan tjugo gånger 2014 med hela 77 procent. Dessa siffror kommer att växa ännu mer eftersom prognoserna förutspår att minst 2019 kommer minst 50 procent av alla klasser att levereras online.

Digitala och molnbaserade plattformar kan omedelbart ge lärare och studenter on-demand, rika utbildningsmiljöer över webben. Virtuella laboratorier kan inrättas inom några minuter, och företag kan nu etablera fullt funktionella IT-miljöer för att utbilda sina anställda utan att ens vara på samma fysiska plats.

Ett blick in i historien

Även om den första onlinekurs som tillhandahålls via satellitsändning kan spåras tillbaka till 1985, blev 1993 International International University det första universitetet som fanns helt online. Men online-utbildningstrenden kom inte upp förrän mycket senare, då många små colleger över hela världen 2009 började erbjuda grader som kunde tjänas med bara internetuppkoppling.

Virtuell utbildning och e-lärande: hur digital teknik banar framtiden för avancerad utbildning